Nuevo paradigma educativo de la UNESCO
En (UNESCO, 2013) se menciona que se requiere un nuevo paradigma educativo en América Latina que debe constar de 6 prácticas, las cuales en el Centro de Asistencia Técnica a las Escuelas y Desarrollo Profesional Docente Jesús Mastache Román de Milpa Alta, CDMX, se implementaran en los cursos de actualización que se imparten a docentes a fin de que se concientice a la población estudiantil magisterial acerca de la importancia que estas revisten. Para lo anterior, se desarrollarán las siguientes estrategias relacionadas con cada una de las 6 prácticas que a continuación se detallan: 1. Personalización Se instruirá a los docentes que acuden al Centro a que desarrollen innovaciones educativas para fortalecer los aprendizajes de cada estudiante, reconociendo sus diferentes contextos, intereses, características y gustos, de manera de desarrollar en cada uno de ellas y ellos, su máximo potencial. Se hará énfasis acerca de incorporar ...